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部门事项内容
骨干教师的培养和认定预审确认
基本信息
事项名称
骨干教师的培养和认定预审确认
                                     
事项编码
640000000000-010065334-GF-004002-000-00
权力来源
法定本级实施
事项类型
公共服务
数量限制
责任处(科室)
服务对象
自然人
                                
业务办理系统
行政审批和公共便民服务系统
是否进驻政务大厅
进驻
进驻政务大厅形式
窗口办理
                                
委托授权类型
审批决定权
办件类型
承诺件
法定办结时限
60
承诺办结时限
60
中介服务
联办机构
通办范围
全区
办理形式
窗口办理,快递申请,网上办理
网上支付
结果名称
宁夏回族自治区中小学骨干教师、XXXX市中小学骨干教师、XXXX县中小学骨干教师等等
预约办理 在线申报 结果样本
网上办理深度
                                    四星级
                                    
从网上申请跑动次数
从窗口申请跑动次数
是否收费
收费标准
收费依据
受理条件
公办学校中小学在职在编教师,必须提供:学历证书(包括第一学历)职称证书、普通话等级证书及有关成果复印件需加盖市、县(区)、学校审核章。
办理公示
宁夏政务服务网
办理地点
宁夏回族自治区教育厅(银川市金凤区上海西路127号,301路、2路、201路、30路上海路逸馨苑站下车;自治区政务服务大厅一楼东侧人才服务区教育厅窗口(宁夏回族自治区银川市兴庆区文化西街108号),35路、42路、105路公交线路经停,可在光明广场公交站点上/下车。
办理时间
周一至周五,夏季上午09:00到12:00;下午14:30到17:30;冬季上午09:00到12:00;下午14:00到17:00;周六、周日及法定节假日不对外办理业务。
咨询电话 0951-5112345-5559106-5559103 监督电话
0951-6182345
办理查询
常见问题
设定依据
设定依据
【规范性文件】《自治区党委人民政府关于印发〈宁夏中长期教育改革和发展规划纲要〉(2010-2020年)的通知》(宁党发〔2010〕67号)
不见面办理
是否可不见面办理
 该事项可实现不见面办理
不见面实现路径 实现流程 材料收取方式 审批结果送达方式 快递费用承担
快递方式
申请人可选择网上申报,也可选择快递申报,申请材料通过快递方式收取。审核部门可选择通过网上、快递或代办等方式进行受理办理,作出审批决定,审批结果通过电子、快递或主动上门等方式送达。
快递收取
现场送达,快递送达,代办送达,电子送达
申请人自行承担
代办方式
申请人可选择网上申报,也可选择由审核部门代办申报,申请材料通过代办方式收取。审核部门可选择通过网上、快递或代办等方式进行受理办理,作出审批决定,审批结果通过电子、快递或主动上门等方式送达。
代办收取
现场送达,快递送达,代办送达,电子送达
申请人自行承担
备注

1.申请人选择“不见面”方式办理事项的,请详细填写快递送达地址。
2.通过快递或代办方式办理事项的,申请人可选择网上申报,也可选择快递或代办申报。建议申请人选择网上申报,申请材料先进行网上预审,在网上完成申请材料的补正和修改,预审通过后,再将纸质申请材料快递或代办提交给审核部门,这样可避免申请人反复邮寄申请材料,造成不必要人力、财力的浪费。
3.快递费用收取标准:银川市15元,宁夏其它地区22元。

网上办理深度 实现方式
✓四级(★★★★)
该事项在实现网上预审的基础上,可通过快递代办方式收取纸质材料,审核机关网上受理办理。(网上公开、网上下载→网上预审→快递\代办收取纸质材料→网上受理办理→现场\快递\代办送达)
申请材料
序号 材料名称 来源渠道 介质要求 份数和规格 表格下载与查看 填报说明 法律依据
1
毕业证
政府机构核发,申请人对真实性负责。
纸质和电子
1份,A4

复印件需
加盖市、县(区)、学校审核章。
《教师法》第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是:
(一) 取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二) 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(三) 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(四) 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;
(五) 取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历.
2
职称证
政府机构核发,申请人对真实性负责。
纸质和电子
1份,A4

复印件需加盖市、县(区)、学校审核章。
《自治区党委人民政府关于印发<宁夏中长期教育改革和发展规划纲要>(2010-2020年)的通知》(宁党发[2010]67号)第二章 基础教育
  (四)加快发展学前教育。把加快发展学前教育纳入自治区经济社会发展规划和公共服务体系,完善学前教育体制,实行以县为主,县、乡(镇、街道)共管,教育行政部门归口管理的体制和政府主导、社会参与、公办与民办并举的办园体制;实施县、乡(镇)中心幼儿园建设工程,支持每个县建1—2所标准化骨干幼儿园、每个乡镇新建或利用中小学布局调整闲置校舍改建1所标准化中心幼儿园,鼓励支持社会各方面兴办幼儿园,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。(五)巩固提高九年义务教育。以办好每一所学校为宗旨,以推进县域内义务教育均衡发展为目标,以加强农村教育和城市薄弱学校为重点,均衡配置教育资源,缩小义务教育办学差距,率先在县域内实现城乡义务教育均衡发展。(六)大力普及高中阶段教育。稳步发展普通高中教育,继续发展中等职业教育,不断提升高中阶段适龄人口毛入学率,保障外来务工人员随迁子女平等接受高中教育;推进普通高中办学体制多样化,支持民办普通高中学校发展;推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需求。(七)重视特殊教育发展。全面提高残疾儿童少年义务教育普及程度。加大特教师资的培养培训力度,提高特殊教育质量。
3
普通话等级证书
政府机构核发,申请人对真实性负责。
纸质和电子
1份,A4

复印件需加盖市、县(区)、学校审核章。
《自治区党委人民政府关于印发<宁夏中长期教育改革和发展规划纲要>(2010-2020年)的通知》(宁党发[2010]67号)第二章 基础教育
  (四)加快发展学前教育。把加快发展学前教育纳入自治区经济社会发展规划和公共服务体系,完善学前教育体制,实行以县为主,县、乡(镇、街道)共管,教育行政部门归口管理的体制和政府主导、社会参与、公办与民办并举的办园体制;实施县、乡(镇)中心幼儿园建设工程,支持每个县建1—2所标准化骨干幼儿园、每个乡镇新建或利用中小学布局调整闲置校舍改建1所标准化中心幼儿园,鼓励支持社会各方面兴办幼儿园,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。(五)巩固提高九年义务教育。以办好每一所学校为宗旨,以推进县域内义务教育均衡发展为目标,以加强农村教育和城市薄弱学校为重点,均衡配置教育资源,缩小义务教育办学差距,率先在县域内实现城乡义务教育均衡发展。(六)大力普及高中阶段教育。稳步发展普通高中教育,继续发展中等职业教育,不断提升高中阶段适龄人口毛入学率,保障外来务工人员随迁子女平等接受高中教育;推进普通高中办学体制多样化,支持民办普通高中学校发展;推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需求。(七)重视特殊教育发展。全面提高残疾儿童少年义务教育普及程度。加大特教师资的培养培训力度,提高特殊教育质量。
4
有关成果
其他来源渠道
纸质和电子
1份,A4

复印件需加盖市、县(区)、学校审核章。
【规范性文件】《自治区党委人民政府关于印发〈宁夏中长期教育改革和发展规划纲要〉(2010-2020年)的通知》(宁党发〔2010〕67号)第二章 基础教育
  (四)加快发展学前教育。把加快发展学前教育纳入自治区经济社会发展规划和公共服务体系,完善学前教育体制,实行以县为主,县、乡(镇、街道)共管,教育行政部门归口管理的体制和政府主导、社会参与、公办与民办并举的办园体制;实施县、乡(镇)中心幼儿园建设工程,支持每个县建1—2所标准化骨干幼儿园、每个乡镇新建或利用中小学布局调整闲置校舍改建1所标准化中心幼儿园,鼓励支持社会各方面兴办幼儿园,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。(五)巩固提高九年义务教育。以办好每一所学校为宗旨,以推进县域内义务教育均衡发展为目标,以加强农村教育和城市薄弱学校为重点,均衡配置教育资源,缩小义务教育办学差距,率先在县域内实现城乡义务教育均衡发展。(六)大力普及高中阶段教育。稳步发展普通高中教育,继续发展中等职业教育,不断提升高中阶段适龄人口毛入学率,保障外来务工人员随迁子女平等接受高中教育;推进普通高中办学体制多样化,支持民办普通高中学校发展;推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需求。(七)重视特殊教育发展。全面提高残疾儿童少年义务教育普及程度。加大特教师资的培养培训力度,提高特殊教育质量。
办理流程

本事项属于四星级事项,可通过快递或代办的方式提交申请材料。若您通过网上申请,不到现场(不见面)就可办结。

程序 责任处(科室) 审查内容 审查标准 审查方式 办理时限
受理
 XX厅/局/委/政务大厅 XX窗口/处/科
   对申请材料不齐全或不符合法定形式的,出具《一次性告知书》。对不符合要求的,出具《不予受理通知书》,告知权力救济渠道。对申请材料齐全或符合法定形式的,出具《受理通知书》。(可根据实际情况进行修改)
    审查执行的法律法规、行业标准及有关规定。
    列出所需采用的审查方式和要求。所列的审查方式,应按简化流程、提高效率的原则,根据政务服务事项的具体情况选择若干种方式。审查方式主要包括:书面审查;实地核查;招标与拍卖;检验、检测、检疫、鉴定、考试、考核;专家评审;技术审查;听证;听取利害关系人意见;集体审查;法律、法规或规章规定的其他审查方式。
不计算在办理期限内
审查
    XX厅/局/委/政务大厅,XX窗口/处/科
    ××窗口(处科室)××岗位对××审查,在××个工作日内提出意见,提交××窗口(处科室)××岗位;(根据实际情况进行完善)
    审查执行的法律法规、行业标准及有关规定。
    列出所需采用的审查方式和要求。所列的审查方式,应按简化流程、提高效率的原则,根据政务服务事项的具体情况选择若干种方式。审查方式主要包括:书面审查;实地核查;招标与拍卖;检验、检测、检疫、鉴定、考试、考核;专家评审;技术审查;听证;听取利害关系人意见;集体审查;法律、法规或规章规定的其他审查方式。
即办/自受理后第××个工作日完成
审查
    XX厅/局/委/政务大厅,XX窗口/处/科
  涉及多个窗口、多个岗位的,或需要进行听证、招标、拍卖、检验、检测、检疫、鉴定、公示、专家评审、现场勘查等特殊环节的,都应予以明确,逐个向下填写。需要中止计算办理时间,应注明。明确申请人到窗口现场办理次数。
    审查执行的法律法规、行业标准及有关规定。
    列出所需采用的审查方式和要求。所列的审查方式,应按简化流程、提高效率的原则,根据政务服务事项的具体情况选择若干种方式。审查方式主要包括:书面审查;实地核查;招标与拍卖;检验、检测、检疫、鉴定、考试、考核;专家评审;技术审查;听证;听取利害关系人意见;集体审查;法律、法规或规章规定的其他审查方式。
即办/自受理后第××个工作日完成
审查
    XX厅/局/委/政务大厅,XX窗口/处/科
  行政审批办公室在××个工作日内完成汇总意见。(根据实际情况进行完善)
    审查执行的法律法规、行业标准及有关规定。
    列出所需采用的审查方式和要求。所列的审查方式,应按简化流程、提高效率的原则,根据政务服务事项的具体情况选择若干种方式。审查方式主要包括:书面审查;实地核查;招标与拍卖;检验、检测、检疫、鉴定、考试、考核;专家评审;技术审查;听证;听取利害关系人意见;集体审查;法律、法规或规章规定的其他审查方式。
即办/自受理后第××个工作日完成
决定
    XX厅/局/委/政务大厅,XX窗口/处/科
    ××机构(会议)在××个工作日内决定。(根据实际情况进行完善)
    审查执行的法律法规、行业标准及有关规定。
    列出所需采用的审查方式和要求。所列的审查方式,应按简化流程、提高效率的原则,根据政务服务事项的具体情况选择若干种方式。审查方式主要包括:书面审查;实地核查;招标与拍卖;检验、检测、检疫、鉴定、考试、考核;专家评审;技术审查;听证;听取利害关系人意见;集体审查;法律、法规或规章规定的其他审查方式。
即办/自受理后第××个工作日完成
送达
    XX厅/局/委/政务大厅 XX窗口/处/科
    对批准申请的出具《办结通知书》,对不批准申请的出具《不予许可通知书》,并告知权力救济渠道(可根据实际情况进行修改)。
    审查执行的法律法规、行业标准及有关规定。
    列出所需采用的审查方式和要求。所列的审查方式,应按简化流程、提高效率的原则,根据政务服务事项的具体情况选择若干种方式。审查方式主要包括:书面审查;实地核查;招标与拍卖;检验、检测、检疫、鉴定、考试、考核;专家评审;技术审查;听证;听取利害关系人意见;集体审查;法律、法规或规章规定的其他审查方式。
  不计算在办理期限内  
特殊环节
环节名称 实施主体 设定依据 实施内容 是否收费 是否需要中止办理时限 中止时长
年检年审
设定依据
实施主体
实施内容
法定办结时限
承诺办结时限
是否收费
收费标准
收费依据及描述
事项评价

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